قرار عاجل من التعليم.. النجاح مش بالامتحانات بس وشرط إلزامي لطلاب أولى وتانية ابتدائي 2026

فجرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مفاجأة هامة لأولياء الأمور بشأن ضوابط نجاح طلاب المرحلة الابتدائية، مؤكدة أن النجاح في الصفين الأول والثاني الابتدائي 2026 لا يعتمد على الامتحانات فقط، بل هناك شرط إلزامي جديد سيطبق بكل حزم هذا العام.

وزارة التربية والتعليم تحدد شرطاً إلزامياً لنجاح طلاب أولى وتانية ابتدائي 2026.. نسبة حضور 70% شرط أساسي للانتقال للصف الأعلى وإلا سيخضع الطالب لبرنامج علاجي. اعرف ضوابط النجاح والرسوب الجديدة كاملة.

وأوضحت الوزارة في بيان رسمي أن هناك مجموعة من الضوابط الأساسية التي يجب على كل تلميذ استيفاؤها حتى يتمكن من الانتقال إلى الصف الأعلى، يأتي على رأسها نسبة الحضور المقررة، بالإضافة إلى التقييمات والمهام الدراسية.

ما هي نسبة الحضور المطلوبة لنجاح طلاب ابتدائي؟

حددت وزارة التربية والتعليم نسبة حضور لا تقل عن 70% خلال الفصلين الدراسيين كشرط أساسي لنجاح طلاب جميع صفوف الحلقة الابتدائية، وخاصة طلاب الصف الأول والثاني الابتدائي.

وأكدت الوزارة أن هذا القرار يأتي لضمان انتظام العملية التعليمية وتحقيق الاستفادة الكاملة للتلاميذ من المناهج الدراسية، حيث لن يتمكن الطالب من أداء المهام المشار إليها في المادة الثالثة من القرار الوزاري إلا بعد تحقيق هذه النسبة.

ويتم احتساب نسبة الحضور من خلال سجلات الحضور والانصراف اليومية التي ترصدها إدارة المدرسة، وتشمل جميع أيام الدراسة الفعلية طوال العام.

ماذا يحدث في حالة عدم تحقيق نسبة الحضور 70%؟

أوضحت الوزارة أنه في حالة عدم استيفاء التلميذ لنسبة الحضور المحددة وهي 70%، فلن ينتقل مباشرة إلى الصف الدراسي الأعلى، بل سيتم اتخاذ الإجراءات التالية:

• الالتحاق بالبرنامج العلاجي: يجب على التلميذ حضور البرنامج العلاجي المقرر له في نهاية العام الدراسي.
• اجتياز البرنامج بنجاح: لا يكفي الحضور فقط، بل يجب اجتياز الاختبارات الخاصة بالبرنامج العلاجي.
• إشراف كامل: يتم تنفيذ البرنامج العلاجي تحت إشراف التوجيهات المختصة على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية.
• إخطار ولي الأمر: تلتزم إدارة المدرسة بإخطار ولي الأمر بتقرير رسمي يوضح تفاصيل البرنامج العلاجي ونتيجة الطالب سواء بالنجاح أو الرسوب.

ضوابط النجاح والرسوب في المرحلة الابتدائية 2026

حددت وزارة التربية والتعليم معايير واضحة لانتقال الطالب للصف الأعلى، وهي كالتالي:

1. اجتياز جميع المقررات الدراسية المقررة.
2. الحصول على تقدير يتراوح بين ممتاز – جيد جداً – جيد – مقبول.
3. تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 70% في الفصلين الدراسيين.
4. الالتزام بأداء التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية وامتحانات نهاية الفصل.

أما في حالة حصول الطالب على تقدير “دون المستوى” في أحد المقررات الدراسية، فسيتم عقد اختبار دور ثانٍ له. وإذا استمر حصوله على نفس التقدير في الدور الثاني، يعتبر راسباً ويتعين عليه إعادة السنة الدراسية مرة أخرى.

وشددت الوزارة على أن هذه الضوابط تهدف إلى رفع مستوى الطلاب وعدم السماح بالانتقال التلقائي دون تحقيق الحد الأدنى من التعلم والالتزام.

الأسئلة الشائعة حول ضوابط نجاح أولى وتانية ابتدائي